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  • 가만히: 바라보다

유튜브10

유튜브는 교육용 플랫폼이 될 수 있을까? 유튜브는 교육용 플랫폼이 될 수 있을까? 최근 전 세계적인 문제죠? 코로나 19로 인해서 많은 것이 바뀌었습니다. 특히, 학교를 가야 할 학생들이 학교를 가지 못하는 상황까지도 왔습니다. 초중고뿐만 아닌, 대학까지도 말이죠. 그래서 최근 도입된 시스템이 있습니다. 바로 온라인 개학이죠. 온라인 개학, 이를 시행하고도 연일 문제를 가져오고 있습니다. 온라인 개학을 하고도 서버가 터지거나, 장비의 보급 등 문제가 발생하고 있습니다. 또한, 아이들의 집중력 등 부모들의 걱정도 커지고 있죠. 이에 EBS에서는 강의를 제공하거나, 대학교 같은 경우에는 과제물로 대체하기도 했습니다. 과연 이를 한 번에 해결할 수 있는 방법은 없을까요? 분명 다양한 시도는 있을 수 있습니다. 하지만 우리 주변에서 쉽게 찾아보고, 접.. 2020. 4. 18.
유튜브 콘텐츠, 어떤 콘텐츠가 성공할까? 유튜브 콘텐츠, 어떤 콘텐츠가 성공할까? 여러분은 유튜브를 즐겨 시청하시나요? 이젠 남녀노소 누구나 유튜브를 시청합니다. 더 나아가서는 유튜브 콘텐츠 제작자로 참여하기도 하죠. 직업을 불문하고 유튜버로, 동영상 크리에이터로 참여합니다. 유튜버를 투잡 혹은 본업으로 생각하는 사람도 있는 것이죠. 유튜브에는 정말 다양한 콘텐츠가 존재합니다. 음악, 스포츠, 먹방, 코미디, 과학, 게임 등 정말 셀 수도 없습니다. 특히, 먹방이라는 콘텐츠는 한국에서 시작되어 전 세계로 퍼진 콘텐츠 장르이기도 합니다. 여러분은 어떤 콘텐츠를 즐겨 시청하시나요? 콘텐츠 시청 목록을 살펴보면, 각 개인마다 선호하는 콘텐츠가 갈리기도 합니다. 다양한 선택지가 있지만, 결국은 개인의 기호에 맞는 콘텐츠만 소비하기 마련입니다. 이는 콘.. 2020. 4. 17.
유튜브 콘텐츠는 무엇인가? 유튜브 콘텐츠는 무엇인가? 앞서서 유튜브란 무엇인가에 대한 이야기를 했었습니다. 기존의 정의와 함께, 저는 유튜브를 거대한 광고시장이라고 정의를 했습니다. 물론 정답이 아닙니다. 유튜브를 바라보는 다양한 시각에 따라 정의는 달라질 수 있기 때문입니다. 우리가 접하는 유튜브 속 다양한 영상, 각 이용자마다 다르게 노출됩니다. 이용자의 취미나 선호하는 콘텐츠, 구독하고 있는 유튜브 크리에이터나 이유를 알 수 없는 알고리즘까지 다양합니다. 하나의 콘텐츠가 모두가 선호하는 콘텐츠가 되기는 힘듭니다. 이용자의 목적이나 추구하는 방향이 각기 다르기 때문이죠. 그렇다면 우리가 매번 접하는 유튜브의 콘텐츠, 과연 콘텐츠란 무엇일까요? 콘텐츠란 인터넷이나 컴퓨터 통신 등을 통해 제공되는 각종 정보나 그 내용물을 의미합니.. 2020. 4. 14.